„Hilf mir, es selbst zu tun
Hilf mir, ich selbst zu werden
Hilf mir, ein Teil der Welt zu sein“
(Maria Montessori)

Die Grundannahmen und die Methoden von Maria Montessori, die heute durch neueste Erkenntnisse der Neurowissenschaft gestützt werden, bilden gemeinsam mit den Richtlinien und Inhalten des Berliner Bildungs- programms für die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in Tageseinrichtungen den Rahmen für unsere pädagogische Arbeit in unserem Montessori-Kinderhaus.

Zusätzlich bieten wir tiergestützte Pädagogik mit unserer Psychologin P. Sandner und ihrer Hündin an. Dieser Ansatz orientiert sich grundsätzlich an den Stärken des Kindes und ist nicht nur bei diagnostizierten Störungsbildern anwendbar. Allgemein hat die tiergestützte Therapie positive Effekte auf alle Entwicklungsbereiche der Kinder, zum Beispiel Motorik, Kognition, Wahrnehmung, Sprache und Kommunikation.

Wir PädagogInnen, die vorbereitete Umgebung und das Montessori-Material bilden in unserem Kinderhaus ein wirkungsvolles pädagogisches Dreieck, in dem sich das Kind zu einem Meister seiner Selbst entwickeln kann.